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SUBSTITUTE TEACHERS / INVIGILATORS • ENSEIGNANT.E.S SUPPLÉANT.E.S / SURVEILLANT.E.S
SUBSTITUTE TEACHERS / INVIGILATORS
Miss Edgar’s and Miss Cramp’s (ECS) is a small by design, community-oriented independent girls’ school in the Montreal area. We embrace a progressive approach to 21st-century learning with a focus on cultivating an entrepreneurial mindset in students from K-11. ECS’ mission is to nurture each girl, empowering them to carve their own future and develop a sense of global citizenship in an ever-evolving world.
ECS is seeking experienced Substitute Teachers & Invigilators to join our team. The ideal candidate enjoys working in a dynamic, close-knit and forward-thinking setting and understands that education changes lives. ECS is committed to fostering an inclusive, diverse and respectful environment. We welcome and encourage qualified applicants who share our commitment.
Substitute Teacher or Invigilator (K-11)
On-call/as-needed basis
Monday to Friday between the hours of 8:00am and 3:30pm
Start Date: Immediate
Responsibilities:
- Deliver lesson plans and instructional activities provided by the regular teacher.
- Support students with their academic work and provide clarification as needed.
- Leave a summary for the returning teacher regarding classroom activities and student progress.
- Maintain a positive, inclusive, and structured classroom environment.
- Supervise and ensure the safety and well-being of students at all times.
- Take attendance and follow school procedures for reporting absences.
- Participate in any additional duties as required, such as recess or lunch supervision.
- Maintain professionalism and confidentiality in all interactions.
Skills and Experience:
- Bachelor's degree in progress or completed.
- Quebec Teaching Permit/Brevet d'enseignement is an asset.
- Demonstrate creativity, flexibility, and problem-solving abilities.
- A good understanding of educational technologies, including Google Workspace.
- Bilingualism is an asset.
ECS Staff are provided with the following:
- A diverse and inclusive work environment.
- Small class sizes.
- Access to educational resources.
- Access to workout facilities.
- Access to a subsidized meal plan.
- Meaningful work in an educational environment that champions girls’ education.
To apply, please submit your letter of application and resumé to hr@ecs.qc.ca. ECS is committed to fostering an inclusive, diverse and respectful environment. We welcome qualified applicants who share our commitment. We thank all applicants, however, only those candidates selected for an interview will be contacted.
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ENSEIGNANT.E.S SUPPLÉANT.E.S / SURVEILLANT.E.S
Fondée en 1909 par deux enseignantes innovatrices, l’école Miss Edgar et Miss Cramp attire et inspire des enseignant.e.s visionnaires doté.e.s d’une pensée critique et qui aiment être dans l’action. Au cœur de notre dynamique culture se trouvent des élèves de la maternelle à la 11e année dont l’énergie et la soif d’apprendre font d’ECS une expérience extraordinaire.
ECS est à la recherche des enseignant.e.s suppléant.e.s et surveillant.e.s pour se joindre à notre équipe. La.Le candidat.e idéal.e aime travailler dans un environnement dynamique et avant-gardiste et comprend que l’éducation est fondamentale. ECS s’engage à favoriser un environnement inclusif, diversifié et respectueux. Nous serons ravis de rencontrer les candidat.e.s qui adhèrent à ces valeurs.
Enseignant.e suppléant.e ou surveillant.e (K-11)
Sur appel/selon les besoins
Du lundi au vendredi entre 8h00 et 15h30
Date de début : immédiat
Responsabilités:
- Livrer des plans de cours et des activités pédagogiques fournis par l’enseignant.e.
- Soutenir les étudiantes dans leurs travaux académiques et apporter des éclaircissements si nécessaire.
- Laissez un résumé à l’enseignant.e qui revient concernant les activités en classe et les progrès des élèves.
- Maintenir un environnement de classe positif, inclusif et structuré.
- Superviser et assurer la sécurité et le bien-être des étudiantes à tout moment.
- Prendre les présences et suivre les procédures de l'école pour signaler les absences.
- Participer à toutes les tâches supplémentaires nécessaires, telles que la surveillance des récréations ou du dîner.
- Maintenir le professionnalisme et la confidentialité dans toutes les interactions.
Compétences et expérience :
- Baccalauréat en cours ou complété.
- Le Brevet d'enseignement du Québec est un atout.
- Faire preuve de créativité, de flexibilité et de capacités de résolution de problèmes.
- Une bonne compréhension des technologies éducatives, notamment Google Workspace.
- Le bilinguisme est un atout.
Le personnel d'ECS dispose des éléments suivants :
- Un environnement de travail diversifié et inclusif.
- Petites classes.
- Accès à des ressources pédagogiques.
- Accès aux installations d'entraînement.
- Accès à un plan de repas subventionné.
- Un travail significatif dans un environnement éducatif qui défend l’éducation des filles.
Pour postuler, veuillez soumettre votre lettre de candidature et votre curriculum vitae à hr@ecs.qc.ca. ECS s’engage à favoriser un environnement inclusif, diversifié et respectueux. Nous accueillons les candidats qualifiés qui partagent notre engagement. Nous remercions tous les candidats, cependant, seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés.
Kickstart Her Future
Discover all that ECS has to offer to nurture the next generation of changemakers!
Empowering girls to lead the way.
525 Mount Pleasant Westmount, QC Canada H3Y 3H6
Phone: 514-935-6357 | Fax: 514-935-1099
Phone: 514-935-6357 | Fax: 514-935-1099
For General Inquiries: info@ecs.qc.ca
For Admissions Inquiries: admissions@ecs.qc.ca
Land Acknowledgment
The ECS community acknowledges that the land on which we learn is the ancestral territory of the Kanien'kehá (Mohawk) Nation. We honor the continued presence of Indigenous peoples on this land and remain wholeheartedly committed to working towards reconciliation.
ECS is a private school for girls that offers educational services in English from kindergarten to secondary 5, leading to the secondary school diploma (MEQ).
